La hipótesis de investigación

La hipótesis de investigación.

Las hipotesis son guías para la investigación, indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado. Se formulan a manera de proposiciones y son respuestas provisionales a las preguntas de investigación. Constituyen un puente o un enlace entre la teoría y la investigación, lo que ha facilitado a la ciencia el logro de hallazgos sumamente significativos para su desarrollo. Luego de su comprobación, la hipotesis genera nuevos conocimientos que pasan a formar parte del saber humano.

La hipotesis científica es: Una suposición o proposición tentativa, que se expresa en forma afirmativa, se apoya en un sistema de conocimientos previos que establecen, la existencia de una relación entre dos o más variables expresadas como hechos, fenómenos, factores o entidades, y que debe ser sometida a prueba, para aceptar su validez.

Las hipotesis surgen del planteamiento del problema, del postulado de una teoría, del análisis de una teoría, de generalizaciones empíricas de del problema de investigación y de estudios realizados o antecedentes consultados.

En las hipotesis inductivas, se parte de la observación específicamente de hechos, fenómenos, tendencias o asociaciones. Posteriormente, se utiliza esta observación para dar una explicación tentativa y temporal.

Las hipotesis deductivas, tienen como punto de partida leyes generales o teorías que se aplican a situaciones particulares. Mediante el razonamiento deductivo un investigador puede desarrollar expectativas científicas o hipotesis fundadas en principios teóricos generales.

Elementos estructurales de las hipótesis:

  1. Las unidades de observación, son las personas, familias, grupos, objetos, casas, países instituciones y otros a las que se va a investigar.
  2. Las variables, son los aspectos o características, propiedades o factores cualitativos o cuantitativos que presentan las unidades de observación y que pueden ser medidas u observadas.
  3. Los elementos lógicos, son los términos que relacionan las unidades de observación con las variables y a estas últimas entre sí.

Criterios para la formulación de hipótesis:

  • Siempre se formulan en oraciones aseverativas
  • Deben plantear la relación entre dos o más variables.
  • Deben posibilitar el someter a prueba en la realidad, de las relaciones expresadas.
  • Deben ser de poder predictivo y explicativo.

Características de las hipótesis:

  • La Hipótesis debe referirse a una situación real.
  • Las variables debe ser comprensibles, precisas y concretas.
  • La relación entre las variables de una hipótesis debe ser clara y lógica.
  • Las variables de la hipótesis deben ser observables y/o medibles, así como la relación planteada entre ellas.
  • Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas. Las principales funciones de las hipótesis son las siguientes:
  • Sirven de enlace entre lo viejo conocido (teoría) y lo nuevo por conocer (nuevos datos).
  • Indican la orientación correcta sobre la información a recabar.
  • Permiten contrastar la teoría establecida.
  • Permiten generalizar los conocimientos (inferencia).
  • Permite anticipar soluciones a los problemas planteados.

La construcción de hipótesis se apoya en un sistema de conocimientos organizados, formando un contexto teórico comprobado mediante la verificación, para explicar y predecir en lo posible los hechos o fenómenos si se comprueba la relación enunciada.

Tipos de hipótesis

  1. Hipótesis descriptivas, son las que dan cuenta del comportamiento de una variable respecto a una unidad de observación o son las que señalan el lugar donde se desarrolla el fenómeno sujeto a investigación. Su valor radica en probar una característica o cualidad en un grupo humano determinado y abrir el camino para sugerir hipótesis que expliquen la presencia de los fenómenos. La forma de probar este tipo de hipótesis es mostrar la existencia de la variable estudiada a través de sus indicadores, si se presenta significativamente en la población objeto de estudio utilizando para ello, porcentajes, tasas, etc.
  2. Hipótesis de asociación o covarianza, cuando se establece una determinada correspondencia o correlación entre dos o más variables. Significa que cualquier cambio en una variable, modifica la otra variable en forma directa o inversa pero la relación que se establece no es de causalidad.
  3. Hipótesis de relación causal, son las que permiten explicar y predecir los hechos o fenómenos con determinados márgenes de error, y se dan cuando se cumple con las siguientes:

  • El comportamiento o variación de una variable es el “efecto” del comportamiento o variación de otra variable “causa”.
  • La relación indicada anteriormente, no es producto de factores extraños o aleatorios, por lo que la relación entre variables es real.
  • La variable “causa” ocurre antes de la variable “efecto”.

4. Hipótesis estadísticas, son exclusivas del enfoque cuantitativo, se utilizan para el proceso de análisis estadístico inferencial de los datos recolectados. Representa la transformación de las hipótesis en símbolos estadísticos. Estas hipótesis se postulan cuando se trata de decidir si existen diferencias o no, en las variables de dos muestras recolectadas, o si los datos obtenidos de la muestra son comparables a los datos del universo de estudio.


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